💬 どうして学童選びに迷うのか
最近、「学童…どこにしたらよいのかわかりません。」という声をよく聞きます。
保護者の皆さんが一番悩まれるのは、「どこが本当に子どもに合っているのか」という点。
たしかに学童は、施設も内容も料金もさまざま。
けれど実は――
“安い”や“便利”では測れない価値が、子どもの成長に大きく影響していることをご存じでしょうか。
🌞 放課後児童クラブおひさまが大切にしている５つの価値
おひさまでは、単なる“預かり”ではなく、**「子どもの心と自立を育てる教育」**を軸にしています。
- 言葉づかいと優しさの教育
→ 子どもが丁寧な言葉を使えるようになり、自然と人に優しくなります。 - 自分で決める力を育てる
→ “自分で決める→やってみる→振り返る”のサイクルで主体性を育てます。 - 食育と日常生活力の向上
→ おひさまキッチンなど、自分で食を考える機会を通じて生きる力を養います。 - 芸術・文化体験（箏など）による感性教育
→ 静と動のバランスを整え、集中力や表現力を育てます。 - 家庭と連携した個別支援
→ スタッフと保護者が“チーム”として、子どもの成長を一緒に見守ります。
📚 研究が示す「学童の質」と子どもの成長の関係
東京大学教育学研究科（2021）の調査では、
学童で「自分の意見を尊重されている」と感じる子どもは、学力・非認知能力・ストレス耐性すべてが高い傾向にある
ことがわかっています。
また、国立教育政策研究所（2020）の報告でも、
放課後に多様な活動体験をしている子どもほど、自己肯定感が高く、対人関係が安定している
とされています。
つまり「放課後の過ごし方」は、単なる時間の埋め合わせではなく、人生の土台をつくる教育時間なのです。
💡 「安さ」で選ぶと見落としがちな３つのこと
- 人員体制：資格を持つスタッフが常駐しているか。
- プログラムの質：子どもが受け身になっていないか。
- コミュニケーションの深さ：家庭との連携があるか。
一見“高い”ように見える学童も、
内容を見れば「納得の投資」であることが多いのです。
☀ おひさまからのメッセージ
おひさまでは、子どもたち一人ひとりの“内なる光”を大切にしています。
学童を比較するときは、
「どんな大人になってほしいか」から逆算して考えてみてください。
子どもが笑っている場所。
自分の意思で動ける場所。
それが本当に良い学童の条件です。
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